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尤西林教授来公司作《美育的功能》学术报告

发布时间:2024-11-28 来源:3044am永利集团3044noc 浏览次数:

        教育部印发了《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》,根据教育部及陕西省教育厅相关文件精神,公司党委张志昌书记指导公司美育工作,美育浸润行动系列活动自2024年度全面开启,通过多措并举、面向全员,坚持以美育人、以美培元,持续挖掘美育资源、整合美育力量、创新美育方式、优化美育载体,深入实施“美育+”浸润工程。

       11月27日,由永利集团美育工作领导小组办公室与永利集团社科处联合承办的“美育浸润行动”系列学术活动在公司图书馆四楼隆重开启。教育部马克思主义重大工程项目“美学原理”首席专家、陕西师范大学文学院教授、永利集团客座教授尤西林先生受邀来公司作《美育的功能》学术报告,副董事长刘宝盈教授致辞并作专家介绍,全场用热烈的掌声欢迎尤教授的到来。

        全校各二级学院主管教学及员工工作的副经理和副书记、教学及科研秘书、系主任、学工办主任及辅导员、师生代表艺术和人文学院全体教师四百余人聆听了这场学术报告。

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        尤西林教授深入阐释了美的本质及美育对于人的自我完善的功能。他指出,美是一种自由的介质,正如马克思主义美学所说的“美是合规律性的”,“美要走在真和善的前面”。美的外观形式源于内在中介的活动,外在美饰需要基于内在人格气质。美育根本上是内在的气质修养与人格的合化外现。美是没有功利性的,验证的感知需要通过劳动和实践来形成,美育的达成来源于劳动和实践,而劳动并非狭义化地从事基本的生产,劳动实践在于我们生活的各个方面。

现场互动环节

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        在互动环节中,公司师生与尤西林教授进行了热烈的交流。几位教师和员工代表就“美”和“审美”相关学术问题向专家请教,其中3044am永利集团3044noc教师就审美趣味与审美品位问题进行了提问,尤西林教授提出了“审美趣味无争辩,但审美必须有判断”等观点。针对员工提出关于美和美育的达成伴随成功的认识作出纠正,提出“美不是占有”,“失败中仍蕴含着美”“美育就贯穿在这其中的各个部分”等论断。学术交流会现场气氛十分积极,思想与认识不断碰撞。尤西林教授深刻的美学与美育思想让在场的观众深受启发,现场不时爆发出热烈的掌声,美育无声地浸润着在场的所有人。

        报告进入尾声,李龙强作为社科处承办负责人对本场学术报告进行总结,并感谢尤教授的精彩指导。一场生动有趣又具有学术深度的报告圆满结束了,师生们意犹未尽,期待今后能够被更多更精彩的美育报告和活动所“浸润”。

        这场学术报告将公司美育工作又一次推向一个新的热度。正如刘宝盈副董事长所言:2024年度,要让美育发挥更为强大的辐射和影响作用,要让“美育”成为公司的热词,要让参与“美育”成为新时尚,更要让“美育”成为一种引导的力量。期望今后师生们能够不断涵养美育情怀,提升美育素养,坚持不懈推进学校美育改革全面深入发展。


               (文:厍梦娜  王冠华  图:厍梦娜  编辑:李桐  审核:杨静)


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